政策
-学校的界线指引, 骚扰和性行为不端政策, 在与行业专家协商后,对纪律程序和政策进行了修订和加强,以确保它们继续与最新的最佳实践保持一致.
-学校的性行为不端报告程序已经更新和扩展, 增加举报社区内性行为不端和侵犯边界行为的渠道, 包括向第三方(Thacher之外)报告和匿名报告的选项.
-学校进一步明确了其员工对任何涉及潜在虐待或忽视儿童的报告或合理怀疑的强制性报告义务.
-学院已正式制定协议,为向学院举报不当性行为的学生提供支持措施,并为他们提供资源, 无论是在Thacher社区内部还是外部.
- Thacher已经与现有的合作伙伴十大电子游戏app建立了协议, 包括在Chewonki的缅因州海岸学期和国外学年, 确保有关参与者行为的信息共享.
-莎拉加强了处理严重性行为不端学生纪律的做法(包括因此类指控而退学或离开校园的学生),以解决以下问题, 例如, 与学生后来的学校或学院的交流, 颁发文凭, 以及被禁止参加今后的学校活动.
-我们的外部学生安全合作伙伴已经审查了Thacher的政策和最新更新. 学生安全领域的所有政策都将通过学生/家长和员工手册向现任和即将上任的员工以及学生/家庭进行显著宣传.
-每位学生, 父, 员工(包括兼职和合同员工)必须每年审查并确认他们对这些政策和程序的理解, 报告的协议, 以及支持资源.
教育 & 意识
-学院就预防不当性行为的不同方面举办多次培训课程, 包括边界指引, 报告, 创伤知情反应和学生支持, 所有成年人每年, 包括在学年开始前我们的学生到达之前的会议.
-学校的性教育课程已经扩大和发展,包括一个长期的重点——反映性别和性身份的全部范围——关于健康和福利, 预防和应对性骚扰和性侵犯, 健康的人际关系和界限, 肯定同意, and self-care in 9th grade; 10th, 11th, 12年级学生每年举行几次班级聚会,以提高他们的技能和意识.
-促进学生持续了解如何报告人际伤害个案,以及如何寻求支援资源, 信息已张贴在校园里, 包括所有宿舍.
——招聘, 招聘, 和入职流程已经更新和扩展,以反映学校对学生安全的承诺,以确保社区的新成员对政策有清晰的理解和分享我们的承诺, 程序, 以及加强这种承诺的精神.
-学院已加强对每名新雇员进行背景调查的现行做法, 加大力度查明据报有不当性行为的个人, 加强与潜在未来雇主就离职员工进行沟通的政策.
-学院定期进行校园气候调查,以了解学生的看法和经验, 找出长处和需要改进的地方, 并衡量在预防和应对不当性行为方面取得的进展.